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关于我们
 进入信息时代,信息科学就表现出其最具活力、发展最迅速、对国民经济各行各业具有广泛渗透性和带动性的特点。它已经给社会各个方面带来了深刻和巨大的影响并成为全球经济与社会发展的主要动力。国家已制定了以信息化带动工业化,实现经济与社会进步的发展方针。实现这一目标,人才是关键。吉林大学通信工程学院是培养高层次信息科学与技术人才的基地,承担着义不容辞的历史使命。

  2000年组建的吉林大学通信工程学院是吉林大学最大的学院之一。学院的学科专业有着悠久的历史。合校建院后,通信工程学院的建设取得了很大进步,各方面事业都有了长足发展。合校后学科整合的优势得以充分体现。目前,学院已经形成了一个多层次人才培养体系,建立了较完善的学科基础。 
  学院秉承教书育人、不负使命的宗旨,弘扬求实创新、立志图强的精神,以为国家培养大批全面发展、具有创新能力的专业人才为己任,我们力争在未来的十年里使学院进入国内一流行列。 
  学院要建设一个集服务、组织、协调和管理等多功能高效率的院领导班子,以建设一个具有浓厚学术空气、具有高教学和科研水平、重视人才培养、认真履行社会责任、和谐稳定和高品位校园文化的通信工程学院为目标。学院一切工作都要围绕学科建设和提高教学和科学研究水平进行。要为全院师生营造良好的工作和学习环境,使他们能够心情舒畅地发挥自己的才能,实现自己的人生价值。我们要为建立一个机会平等、民主和谐、正气向上、充满生机、团结进取的通信工程学院而奋斗,要为国家作出应有的贡献。 
  我们诚挚地邀请海内外专家、学者加盟通信工程学院,,真心地盼望校友来学院参观、指导并给予帮助,热烈地欢迎全国各地的有志青年报考吉林大学通信工程学院。让我们共同努力,为学院的未来、为中国的科技进步和社会发展作出更大的贡献。
 吉林大学通信工程学院于2001年由原吉林工业大学信息科学与工程学院和原长春邮电学院相关专业整合组建,是我国信息与通信工程、控制科学与工程、仪器科学与技术和电气信息技术领域高层次人才培养和科学研究的重要基地。 
  学院下设通信工程系、测控技术与通信仪器系、控制科学与工程系、电子工程系、光通信科学与技术系、电工电子教学实验中心和技术培训中心等教  
学机构。设有信息产业部信息科学重点实验室、信息产业部通信新技术重点实验室、吉林省智能信号识别设备工程技术研究中心、吉林大学自动化研究所、信号检测技术与仪器研究所、微弱信号检测与估计实验室等科研机构。学院现有专任教师132人,其中教授25人(博士生导师12人)、副教授55人;实验技术人员43人,其中,高级工程师14人。教师中具有博士学位的59人,具有硕士学位的57人,在职攻读博士学位的有30余人,在职出国留学深造的近10人。 
  目前,学院设有通信工程、测控技术与仪器、自动化、信息工程、光信息科学与技术等五个本科专业,在校本科生近3000人。学院设有通信与信息系统、控制理论与控制工程两个博士学位授权点,设有通信与信息系统、控制理论与控制工程、信号与信息处理、模式识别与智能系统、系统工程、电子与通信工程、控制工程等七个硕士学位授权点,在校研究生近700人。学院设有控制科学与工程一级学科博士后科研流动站,通信与信息系统、控制理论与控制工程两个学科为吉林省重点学科。多年来,学院为国家培养了大批信息、通信与控制学科的高层次专门人才。  
    经过多年的建设与发展,学院在信号提取与实时处理、视频通信与数码处理、微弱信号检测与估计、无线通信理论与应用、光通信技术、宽带通信技术、多媒体信息处理、复杂系统建模、优化与控制、分布式智能系统与网络控制、系统仿真与先进控制、智能机械与机器人控制、机器视觉与视觉伺服、企业信息化与生产过程综合自动化等方面形成了学科优势与特色。学院重视基础研究和应用基础研究,重视科研成果的转化与工程应用研究。近五年,学院完成国家科技攻关项目、国家863高技术研究计划项目、国家自然科学基金项目、吉林省科技发展计划项目等国家和省部级科研课题65项,科研经费3198万元人民币;科研成果获省部级科技成果奖19项;在国内外权威学术刊物和重要学术会议发表学术论文近1000篇,其中,收入SCI检索论文34篇、EI检索论文206篇、ISTP检索论文153篇;出版专著与教材33部;获专利16项。    
    为了增强学院争取重大项目和组织重大科技攻关能力,按照学科发展和需求牵引的原则,通过整合学院的学术力量,打破现有学科和研究方向的界限,集中优势力量组建重大领域科研团队。“十一五”期间,拟就如下的重大领域组建研究团队:1.智能感知技术与智能信号处理;2.下一代通信和网络技术与媒体信息处理;3.智能服务机器人与自主作业机械系统;4.汽车计算平台与汽车电子控制技术;5.极端条件下光电信息系统容错技术;6.企业信息化与制造过程综合自动化。  
      在当今的全球化时代,人才资源、财经资源、信息资源等都在世界范围内快速流动。因此,建设高水平研究型大学,并最终成为一流大学,就必须在世界尺度上参与竞争。吉林大学通信工程学院在建设一流的过程中,将更加重视内涵建设,全面提高人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力,成为国家和地方解决经济、科技和社会重大问题的基地。
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